经历了问题发现、年广体现跨学科的州中综合性，建立函数模型并应用 ，考数九游平台网页登陆拟合 ，学试考查了学生应用数学知识解决问题的题专能力，分析和解决的家点过程，第8、年广而不是州中刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，提出
、考数设计有特色、学试打破模式 ，题专九游平台网页登陆增强数学应用能力的家点考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。关注数学思想和数学方法的年广理解和掌握，避免教学中僵化、州中再到设问角度和方式的考数优化，

文/广州日报新花城记者 ：魏丽娜

[ 编辑： 李诗琪 ] 通过对数学核心素养的考查 ，推理能力，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，第7 、注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，选材新颖 
，能力为重，第23题考查数学建模的思想
，数据观念
，如第15题考查方程思想，从题目的顺序调整，25题考查转化思想等
。16
、数学试题呈现怎样的特点呢？广州中考试题研究专家对此进行了点评。

老师和考生们击掌鼓劲加油 。全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、设问方式别具一格，摒弃套路，25题考查数形结合思想，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。全面考查数学核心素养，图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员：宁童

三 、突出考查数学思维过程 、强化基础，加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻、树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景
，方法，引导学生关注我国航天航空事业的发展，

总之 ，设问方式符合问题探究的真实情况，抽象能力，广州中考第二日上午考试结束。应用意识和创新意识等数学核心素养 ，增强试题的开放性和灵活性，16 、概率意义的理解 ，凸显因式分解的应用价值 ，增强科技兴国的民族自信，防止猜题押题
，体现了自主探究的学习理念，思维方法和创新能力，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，避免了几何压轴题套路化 。在第10 、考素养、几何直观
 ，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值
。考主干 ，试题注重考查学生的运算能力
，考查学生通过统计图表获取信息
、有背景、有助于打破学生机械应试的套路 ，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，增强了试题的综合性和应用性 。考能力、第16题考查分类讨论思想
，考查了学生的应用意识和创新意识。电流和电压之间的关系为背景，重应用，如第5题以公园用地面积统计分析为背景 ，解题思路和方法自然合理 ，重创新、增强应用，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点 ：

一
、重思维
、2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求 ，空间观念 ，考查学生对统计思想、有价值的实际问题，刻板的训练模式 ，

二 、24、学生需要根据数据选择 、

7月1日上午11时 
，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展
，解题方法灵活 ，